JOULU VILSKETTÄ VINTIÖISSÄ.... PIENILLÄ JA ISOILLA!

Nyt seuraa tietokilpailukysymys! Mikä on ollut Viitosvintiöissä kaikissa ryhmissä aiheena joulukuun aikana? 

Arvasit oikein, JOULU!

Tässä teille tiivistetty katsaus Naperoiden 

joulukuun toiminnasta.

Itsenäisyyspäivä huomioitiin tekemällä Suomi-pipareita.

Olemme pitäneet yhteisen joulukalenteri hetken metsään rakennetussa Joulumajassa. Huomioimme lasten hoitopäivät, jotta jokainen pääsi osallistumaan. Leppävirran kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan on kirjattu, että päiväkodin sijainnista riippuen hyödynnetään monimuotoista luontoa ja lähiympäristöä.  Täällä Oravikoskella on todella upeat puitteet siihen.

Tarinoiden satusalkusta löytyi jouluntarinat. 

Välitimme suomalaista joulun vieton perinnettä lapsille elämyksellisten kokemuksien avulla tavalla, joka soveltuu 1-2 vuotiaille. Rakas ystävämme Pikku-Siili heräsi pipareiden tuoksuun ja johdatti Naperoiden lapsia laulamaan, leikkimään, tanssimaan, askartelemaan, tutkimaan luonnon ihmeitä ja tekemään tonttutehtäviä. Tässä kuvia jotka kertovat enemmän kuin tuhat sanaa.

 

Jouluisessa metsässä tontut kurkistelevat.

Naperot saivat tonttutehtävän; piti antaa metsän linnuille ruokaa.

Naperoiden lapset kävivät metsässä tutkimusretkellä. Löysimme jäniksen jälkiä ja
jänis oli jopa piipahtanut Joulumajassamme!

Viitosvintiöt toivottavat kaikille Hyvää ja Rauhallista Joulua ja kiitämme tästä vuodesta sekä toivotamme Hyvää Uutta Vuotta 2019!       

Liikunta on yksi Leppävirran kunnan painopistealue varhaiskasvatuksessa. Tämä ei olekkaan pelkkää sananhelinää, vaan täällä on ryhdytty sanoista tekoihin. Liikunnan asemaa ja arvoa on vahvistettu monin tavoin.

Leppävirran liikuntahankkeen tarjoaman koulutuksen myötä kasvattajien tietoisuus liikunnan vaikutuksesta lapsen kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin, terveyteen ja oppimiseen on vahvistunut ja liikunta onkin mukana arjessamme pitkin päivää vuodenajasta tai käsiteltävästä aiheesta riippumatta.

"Juokse, hyppää,

keho tykkää.

Venytä, jousta,

kyykkyyn mene

ja yritä nousta.

Heiluta peppua,

nosta jalkaa.

Voimat kasvaa,

siitä se ilo alkaa."

Kuinka sitten joulu meitä liikuttaa....

Aamuisin alkaa olla nenänpää punaisena kirpeästä pakkassäästä, jouluvaloja ilmestyy vähitellen ikkunoihin ja joulunodotuksen sytyttämä hehku loistaa lasten silmistä. Joulu on tulossa ja kohta saa avata joulukalenterin ensimmäisen luukun. Kunka kiva onkaan istua aamuisin sellaisen joulukalenterin ääreen, jota on ollut itse tekemässä ja joka kaiken lisäksi näyttää eläinten joulumaalta.

Joka joulukuinen aamu syttyy valo tontun talon ikkunaan eskareiden laulaessa "Mistä tunnen pienen tontun...". Yhdessä jännitetään, millaisen liikuntaleikin on tänään tonttu kalenteriin taikonut.

Innolla lähdetään toteuttamaan joulukalenterin liikuttavaa leikkiä ja joka aamu kuulemme lasten suusta samat sanat; uudestaan, uudestaan! Joulun hämyinen tunnelma sekä liikkumisen tuoma ilo kantaa pitkin päivää!

SUOMEN 101 SYNTYMÄPÄIVÄ

Minä ja meidän yhteisömme

Varhaiskasvatuksen tehtävänä on kehittää lasten valmiuksia ymmärtää menneisyyttä, nykyisyyttä ja tulevaa. Niinpä pohdimme lasten kanssa Suomen itsenäisyyttä ja sitä, kuinka kauan Suomi on ollut itsenäinen. Lapset muistelivat päiväkotimme viimevuotista satavuotis itsenäisyyspäivän juhlaa. Jotkut lapset oivalsivat, että "Suomi täyttää silloin nyt 101 vuotta"  ja sitä mitä ajatuksia Suomen itsenäisyys lapsissa herättää. Tällaisia mietteitä tuli lapsilta; 

"Silloin ollaan kiltisti"

"Voi maalata Suomen lipun"

"Se on Suomen syntymäpäivä"

"Suomi on aika vanha2

"Se on hyvä, hyvä"

Varhaiskasvatuksen tehtävänä on tukea lasten kuvallista ilmaisua, kehittymistä sekä tutustuttaa heitä eri taiteen aloihin ja kulttuuriperintöön. Kuvallisessa ilmaisussa teimme lasten kanssa kulttuuriamme ja itsenäisyyttämme symboloivan Suomenlipun ja itsenäisyyspäivän kynttilän. Osa lapsista muisti jo hienosti Suomen lipun värit.

Hyvää itsenäisyyspäivää kaikille 

toivoo Vekarat

HÄMÄRÄN HYSSYSTÄ JOULUA KOHTI

Keskeistä vahaiskasvatuksen pedagogisessa toiminnassa on oppiva ja hyvinvoiva lapsi, jolla on mahdollisuus leikkiin, liikkumiseen, tutkimiseen, ilmaisuun. Kuinka tämä tapahtuu? Opettelemalla kokemalla, toimimalla, osallistumalla. Kenellä on vastuu, jotta näin toimitaan? Tähän on vain yksi vastaus; päiväkodin henkilökunnalla.

”Hei, ulkona on pimmeetä”

Näin totesivat kaksi vuotiaat katsellessaan ulos lepohetken ja välipalan jälkeen. Se oli totta, pimmeetä oli ja on jatkossakin kunnes aurinko alkaa luoda säteitään kevättä kohti. Keskustelussa ilmeni, että pimmee pelottaa, se on mustaa ja sinistä. Seuraava kysymys oli, kuinka pimeässä näkee. Vastauksia tuli; tehhään valot, laitetaan kynttilä. Ei kun tuumasta toimeen ja siitä lähti idea pimeän maalaamisesta, johon kynttilä toi valoa.

Tähän sattui sopivasti kirjastoautolla käynti ja aivan kuin Naperoita odottaen hyllystä löytyi kirja "Hämärinkäinen". Monia lapsia ja miksei aikuisiakin pelottaa pimeä, mutta nyt meillä oli ihana Hämärinkäinen, jonka avulla lähdettiin käsittelemään tuota aihetta. 

Varhaiskasvatussuunnitelman mukaan meidän tulee tukea lasten luontaista uteliaisuutta ja oppimisen halua. Nyt alkoi pienillä pimeän tutkiminen taiteellisen ilmaisun kautta. Miltä näyttääkään lapsen tekemänä hämärinkäinen, joka kutoo hämärän verkkoa ympäristöön?

Hämäränhyssyn kautta olemme siirtyneet joulun odotukseen. Olemme rakentaneet Joulumajan marraskuun viimeisellä viikolla. Innokkaasti odotamme millaista postia ilmestyy Joulumajan postilaatikkoon. Postilaatikossa asustaa Postitonttu, jonka lapset tapaavat joka päivä!

Tutkimusmatkamme Joulun salaisuuksiin etenee pikkuhiljaa kohti Joulua. Meillä on kaikki aistit käytössä.... tuoksuja ja makuja.... ensimmäinen tehtävä olikin piparien leivonta.

Näin pystymme  vasun mukaisesti siirtämään lapsille suomalaiseen jouluun kuuluvia perinteitä; joululauluja, kuusen koristeluja ym. kivaa ja tunnelmallista touhua. 

Hyvää Joulun odotusta kaikille Naperoiden pieniltä ja isoilta tontuilta!